Regaliamoci una, dieci, cento storie

Nel pensare questa ricerca, volta ad “esplorare il pianeta infermiere”, ci siamo detti:
“perché non offrire agli iscritti del Collegio la bella occasione di raccontarsi in prima persona?”.

Questionari, focus-group, interviste sono strumenti in varia misura conosciuti, da condividersi all’interno dei luoghi di lavoro, in stretta interazione con il Collegio. Ma come rappresentare ciò che sta prima e attorno al mestiere? Quel determinato percorso che ha tradotto un bisogno personale in domanda di apprendimento, nutrendolo nel tempo sino a farlo diventare sapere?

Non c’è modo più efficace, per saperlo, che affidarsi alla narrazione autobiografica.
Avete sin d’ora a disposizione sul sito del Collegio 10 mila battute (un massimo di 4 pagine) per raccontare la storia del vostro incontro quotidiano con la professione dell’infermiere.

Si apprende se si costruiscono relazioni, se si comunicano esperienze, emozioni, storie che per noi sono importanti, che ci hanno aiutato a cambiare. Ad apprendere, per l’appunto. Il processo di apprendimento scaturisce, concretamente, nell’incontro con qualcuno, sia questi il collega, l’amico, il paziente. Ogni incontro corrisponde ad un’esperienza di formazione.
Apprendere è… tutte le cose che ci hanno fatto pensare, che ci hanno invitato a scegliere, che hanno permesso di migliorarci!

Regaliamoci una, dieci, cento storie. Ne sapremo tutti quanti di più.

Il Collegio Infermieri della Provincia di Reggio Emilia,
l’Associazione Re-Learning